DIY χώρος παιχνιδιού εμπνευσμένο από την Maria Montessori

Η Maria Montessori στην παιδαγωγική της, δίνει μεγάλη έμφαση στο σεβασμό του προσωπικού ρυθμού ανάπτυξης και στην ελευθερη δράση του παιδιού. Το περιβάλλον και το πλήθος των ερεθισμάτων που υπάρχουν σε αυτό παρέχει στο παιδί την δυνατότητα για αυτενέργεια και αυτονομία στη μάθηση. Ο ενήλικας είναι αυτός ο οποίος θα οργανώσει το περιβάλλον με τα κατάλληλα ερεθίσματα σύμφωνα πάντοτε με το αναπτυξιακό στάδιο στο οποίο βρίσκεται το παιδί. Ένα δωμάτιο απλό, πρακτικό, με κατάλληλα για την ηλικία του ερεθίσματα βοηθάει το παιδί όχι μόνο να εξελιχθεί αισθητηριακά αλλά και να γίνει ολοένα και πιο ανεξάρτητο.

Για να οργανώσουμε λοιπόν το χώρο παιχνιδιού των μικρών μας σύμφωνα με την προσέγγιση της M. Montessori θα χρειαστούμε:

1. Οριζόντιο καθρέφτη
2. Επιδαπέδιο στρώμα
3. Ένα μόμπιλ στο επάνω μέρος ή ασπρόμαυρες κάρτες με μοτίβα
4. Απαλά χρώματα στους τοίχους και κάδρα με έργα τέχνης
5. Μουσική
6. Λίγα αλλά ποιοτικά παιχνίδια οργανωμένα και ομαδοποιημένα

Ο καθρέφτης ήδη από τους πρώτους μήνες επιτρέπει το νεογέννητο να παρατηρεί, με τη συνεχώς αυξανόμενη όρασή του, τόσο τον εαυτό του όσο και το περιβάλλον. Η παρατήρηση του εαυτού του βοηθάει στην ανακάλυψη των ικανοτήτων του και του σώματός του. Ο καθρέφτης γίνεται πολύτιμος συνεργάτης σε όλα τα στάδια ανάπτυξης του παιδιού καθώς το βοηθάει αργότερα στην αυτοεξυπηρέτησή του. Η τοποθέτηση στον τοίχο σε οριζόντια θέση έχοντας τοποθετήσει ένα επιδαπέδιο στρώμα δίνει την ευκαιρία στα μικρούλια μας να οξύνουν την παρατηρητικότητά τους. Συγκεκριμένα, ο μικρούλης μου ξεκίνησε να παρατηρεί με μεγάλο ενδιαφέρον τις κινήσεις με το σώμα του, να σηκώνει τα ποδαράκια του, να χαμογελάει ακόμα και να μιλάει στο ειδωλό του στο καθρέφτη. Η εικόνα του εαυτού τους χτίζεται σταδιακά οπότε ο καθρέφτης συμβάλει στην ανακάλυψη αυτή.

Ένα παιχνίδι που μπορείτε να παίξετε με τα μικρούλια σας και το καθρέφτη είναι να σταθείτε μπροστά από το καθρέφτη κουνώντας  διάφορα σημεία του σώματός του. Αρχικά, κουνήστε το χεράκι του μωρού σας και πείτε του “Ποιό είναι αυτό το μωρό; Γειά σου μικρούλη μου…” και δώστε του ένα φιλί έπειτα κουνήστε το  άλλο χέρι του, πόδι κλπ και πείτε “Γειά σου χεράκι, ποδαράκι, μαγουλάκι κλπ. και φιλήστε να μέρη του σώματός του αντίστοιχα.

Το μόμπιλ παρουσιάζεται ως σημείο αναφοράς για το μικρούλη μας, γι’ αυτό είναι καλό να υπάρχει και στην κούνια του. Ενθαρρύνει την παρατήρηση και τη συγκέντρωση και ενισχύει την όρασή του. Παράλληλα, του παρέχει και κινητικές πληροφορίες καθώς κουνιέται με ένα απλό αεράκι κλπ. Καλό θα ήταν από 2-3 μηνών να του δίνεται η δυνατότητα και να το ακουμπάει. Επίπλέον, τα ασπρόμαυρα μοτίβα από τον πρώτο κιόλας μήνα το βοηθά να εστιάσει καλύτερα και οι έντονες αντιθέσεις διεγείρουν και ενεργοποιούν τον εγκέφαλο.

Τα απαλά χρώματα στους τοίχους και τα έργα τέχνης προσδίδουν αρμονία στον χώρο καλλιεργώντας παράλληλα και την αισθητική του από πολύ μικρή ηλικία.

Ένα cd-player  ή ήχεία με mp3  με κομμάτια κλασσικής μουσικής βοηθάνε τα μικρούλια μας τόσο να αναπτυχθεί η λογικομαθηματική τους σκέψη όσο και να βρίσκονται σε ένα περιβάλλον που τους προσφέρει ηρεμία και χαλάρωση. Επιπλέον, καλλιέργείται και η μουσική τους κουλτούρα.

Τέλος, όταν μιλάμε για παιχνίδια σε αυτή την ηλικία αναφερόμαστε σε υλικό όπως κουδουνίστρες, μαντήλια, μπάλες, βιβλία με έντονα χρώματα και απλή αλλά ποιοτική εικονογράφηση κλπ. Σύμφωνα, με τη θεωρία της Montessori  το υλικό είναι κατα βάση ξύλινο και όχι πλαστικό καθώς τα βοηθάει στην αισθητηριακή τους ολοκλήρωση.

Προσωπικά επέλεξα να δημιουργήσω μια γωνιά εμπνευσμένη από την παιδαγωγική της M. Montessori, καθώς αναδιαμορφώνεται και εμπλουτίζεται συνεχώς μαζί με το παιδί. Μια γωνιά κατάλληλα διαμορφωμένη ώστε να ανταποκρίνεται ακριβώς στις ανάγκες του.

Η εξάσκηση των αισθήσεων είναι από τα πιο σημαντικά έργα που πραγματοποιούν τα παιδιά.

Καλή συνέχεια φίλοι μου!